Cele: Projekt jest w zasadzie projektem korespondencyjnym.
Chcielibyśmy, aby nasi uczniowie rozmawiali z nastolatkami w ich wieku, odkrywając nową kulturę. Głównym celem projektu byłoby nauczenie naszych uczniów, że język angielski jest doskonałym narzędziem do komunikowania się z obcokrajowcami, którzy nie mówią w naszym ojczystym języku.
Rok szkolny miał być poświęcony na odkrywanie przyjaciół korespondencyjnych poprzez wymianę listów i ręcznie robionych kartek z powodu nadchodzących specjalnych okazji, takich jak Boże Narodzenie.
Partnerzy: 9 szkół europejskich z 7 krajów (Polska - nasza szkoła jako założyciel projektu, Włochy - szkoła współzałożycielska projektu, Hiszpania, Portugalia (2 szkoły), Grecja (2 szkoły), Litwa, Chorwacja, z naszej szkoły w projekcie bierze udział 28 chętnych uczniów z klas IV - VIII.
Pierwsze listy napisane przez naszych uczniów i wysłane do korespondencyjnych przyjaciół z Włoch i Hiszpanii
E-kartka z życzeniami świątecznymi i noworocznymi dla wszystkich partnerów projektu
Listy od naszych korespondencyjnych przyjaciół z Włoch i Hiszpanii:
Trzecia wymiana listów (temat przewodni: DOM - opis ciekawych miejsc w kraju i regionie oraz swojego miejsca zamieszkania czyli domu i pokoju ucznia) pomiędzy naszymi uczniami a ich równieśnikami z Włoch i Hiszpanii oraz własnoręcznie wykonanych kart z życzeniami wielkanocnymi:
ROK SZKOLNY 2020/2021
Tytuł projektu: L@ngu@ges4all!
czyli języki obce dla wszystkich!
Międzynarodowy projekt komunikacji on-line w ramach programu eTwinning z 50 szkołami z całej Europy
Cele projektu: Języki obce są ważną częścią programów przedmiotów językowych i literaturowych, ale czasami nauczyciele mają problemy z motywowaniem swoich uczniów.Poza tym mówienie w językach obcych umożliwia również poprawę umiejętności mówienia i słuchania oraz osobistej, twórczej i krytycznej ekspresji.Nauczyciele zawsze starają się, aby ich uczniowie zrozumieli, że nauka nigdy nie jest stratą czasu i poprawia nasze zdolności intelektualne. Dlatego zamierzamy opracować ciekawe i proste zajęcia, które zmotywują uczniów do doskonalenia umiejętności w zakresie języków obcych i technologii informacyjno-komunikacyjnych poprzez wspólne i zabawne zajęcia.
Propozycja naszych uczniów na logo projektu L@nguages 4 @ll
Logo projektu L@ngu@es 4 all! (wybrane w głosowaniu uczniów):
Prezentacje, filmy oraz inne materiały powstałe przy użyciu różnych aplikacji przydatnych w nauce języków obcych w trakcie trwania projektu:
Film z podstawowymi zwrotami w sześciu językach europejskich:
Karty świąteczne z życzeniami z okazji Świąt Bożego Narodzenia i Nowego Roku przysłane od naszych portugalskich przyjaciół:
Prezentacja z naszymi życzeniami świątecznymi i noworocznymi dla wszystkich szkół partnerskich:
Chmury wyrazowe stworzone przez naszych uczniów w języku polskim i angielskim:
Film z pozdrowieniami w języku polskim i angielskim:
ROK SZKOLNY 2019/2020
ODKRYWAMY NOWYCH PRZYJACIÓŁ, NOWĄ KULTURĘ!
szkoły partnerskie: - College Hippolyte Remy (FRANCJA)
Szkoła Podstawowa im. Powstańców Śląskich w Kamienicy (POLSKA)
Projekt jest zasadniczo projektem typu pen pal dla uczniów w wieku 12-15 lat. Chcielibyśmy, aby nasi uczniowie rozmawiali z nastolatkami w ich wieku, odkrywając nowa kulturę. Głównym celem naszego projektu jest nauczenie naszych uczniów, że język angielski jest doskonałym narzędziem komunikacji z obcokrajowcami, którzy nie mówią w swoim ojczystym języku. Pierwsza część roku szkolnego będzie poświęcona odkrywaniu korespondencyjnych stron poprzez wymianę listów i emaili oraz prowadzenie wideokonferencji. Druga część roku szkolnego poświęcona byłaby projektowi o globalnym ociepleniu. W dzisiejszych czasach bardzo ważne jest uświadomienie dzieciom zmian klimatu. Jako partnerzy europejscy możemy mówić o tym, co już zrobiono, aby uratować świat w naszych krajach, a następnie możemy skupić się na kwestiach środowiskowych: co powinniśmy zrobić, aby rozwiązać kryzys ekologiczny?
Nasze pierwsze listy do przyjaciół ze szkoły francuskiej:
Dalsza wymiana listów pomiędzy naszą szkołą a szkołą francuską:
Nasze kartki z życzeniami świątecznymi i noworocznymi od klas VI - VIII dla przyjaciół z Francji:
Prezentacje o naszym kraju, regionie i szkole stworzone przez naszych uczniów:
Otrzymanie Odznaki Jakości eTwinning dla jednego z najlepszych projektów międzynarodowych eTwinning 2019/2020 za projekt Odkrywamy nowych przyjaciół, nową kulturę! dla naszej szkoły
MITY I LEGENDY O ROŚLINACH
szkoły partnerskie: - ICS "Lucia Schiavinato " di San Dona di Piave (WŁOCHY)
Szkoła Podstawowa im. Powstańców Śląskich w Kamienicy (POLSKA)
Scoala George Calinescu Onesti (RUMUNIA)
Toki Sehit Fatih Erer Ortaokulu (TURCJA)
Projekt skierowany jest do uczniów w wieku 10 - 11 lat, a jego głównym celem jest poprawa ich znajomości języka angielskiego. Będą się komunikować za pomoca TwinSpace, a także innych prostych narzędzi internetowych. Mity i legendy są ważną częścią naszej kultury; są intrygujące i fascynujace; odwołują sie do wyobraźni młodych ludzi i są łatwe do odczytania. Rok 2020 będzie Międzynarodowym Rokiem Zdrowia Roślin i chcemy aby nasi uczniowie zastanawiali się nad głębokiem związkiem kobiet i mężczyzn z kwiatami, drzewami i krzewami od czasów starożytnych. Uczniowie będą czytelnikami, pisarzami, artystami, aktorami ... będą wyrażać opinie i podejmować decyzje. Wszystkie drużyny będą dzielić się legendami, a każda drużyna wybierze i opracuje legendę/mit spośród tych udostępnionych przez partnerów.
Uczniowie klas IV - V biorący udział w projekcie:
Kartki świąteczne z życzeniami dla naszych partnerów projektu:
Prezentacje o krajach partnerskich projektu (informacje o kraju, regionie i szkole) stworzone przez uczniów zawarte w prezentacji Padlet:
https://padlet.com/lightsea/3928griglia
Produkt finalny naszego projektu - Grecki Mit o nimfie Dafne i bogu greckim Apollo w formie książki elektronicznej:
Kwiecień w projekcie eTwinning Cultures and Languages around the World - Wielkanoc i Dzień Ziemi
POLSKA
Wielkanoc
GRECJA
DZIEŃ ZIEMI
POLSKA
GRECJA
ALBANIA
Marzec w projekcie eTwinning Cultures and Languages around the World - wiosna wokół nas
POLSKA
ALBANIA
Luty w projekcie eTwinning Cultures and Languages around the World - ulubiona bajka/legenda mojego kraju
Albania
BERAT'S LEGEND
Once upon a time, there was a beautiful girl, Osum, and two inseparable brothers, Tomorr and Shpirag. The brothers spent all their time together and loved each other deeply. One day, Tomorr met the girl and fell in love with her immediately. The same thing happened, a few days later, to Shpirag, who was unaware of his brother’s feelings for Osum.
Osum was in love with both of them and met the brothers in secret. Tomorr and Shpirag kept the secret relationship from each other, but one day, Tomorr came to know about his brother’s affair. He asked Shpirag to give up Osum and end their relationship, but Shpirag, furious, refused. Tomorr’s pain was so great that his scream could be heard in the heavens.
Tomorr had no choice than to fight his brother. With his sword, he cut Shpirag into pieces, while Shpirag hit Tomorr with cannons blowing holes in his body. Both the brothers died during the battle. Osum heard about the tragedy, and legend says her tears formed the Osum River(situated between the Tomorr and Shpirag mountains). Today the river also divides two neighborhoods, Mangalem and Gorica, in the town of Berat.
Tomorr and Shpirag are in fact two mountains facing each other. If you look carefully, you can see Tomorr’s surface is full of holes, while Shpirag has giants scars and is divided in two parts.
Styczeń w projekcie eTwinning Cultures and Languages around the World - tworzenie prezentacji o swojej szkole, regionie i kraju
Grudzień w projekcie eTwinning Cultures and Languages around the World - zamieszczenie życzeń świątecznych i noworocznych dla wszystkich uczestników projektu w prezentacji Padlet
Listopadw projekcie eTwinning Cultures and Languages around the World - prezentacja ulubionych piosenek w językach ojczystych szkół partnerskich
POLSKA
ALBANIA
GRECJA
Październik w projekcie eTwinning Cultures and Languages around the World - prezentacja krajów partnerskich projektu
Wrzesień w projekcie eTwinning Cultures and Languages around the World - prezentacja Padlet szkół partnerskich projektu
Od września 2018 roku w naszej szkole realizowany jest projekt międzynarodowy eTwinning pt."Cultures and Languages around the World" (Kultury i Języki na Świecie) ze szkołami partnerskimi z Europy. Nasza szkoła jest współzałożycielem tego projektu. Projekt będzie trwał do końca roku szkolnego 2018/2019 i wiąże się z wykonywaniem różnego rodzaju zadań w przestrzeni wirtualnej zwanej TwinSpace przez biorących w nim udział uczniów oraz ich nauczycieli. Ma za zadanie usprawnić komunikowanie się w języku angielskim oraz rozwinąć kompetencje związane z obsługą technologii informatycznej a także pomóc otworzyć się na inne kultury na świecie.
W dniu 26.09.2018 w naszej szkole zorganizowany został 8 Światowy Dzień Języków Obcych. uczniowie wsystkich klas zaprezentowali informacje , zwyczaje, stroje różnych krajów. Finałem obchodów było odśpiewanie piosenki " Panie Janie" w różnych językach przez wszystkie dzieci.
PROJEKT WYMIANY KORESPONDENCJI MIĘDZYNARODOWEJ W JĘZYKU ANGIELSKIM W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KAMIENICY
Od września 2017 roku w Szkole Podstawowej w Kamienicy ruszył projekt wymiany korespondencji międzynarodowej pt. „ My Pen Pal - mój korespondencyjny przyjaciel” w języku angielskim pomiędzy szkołami partnerskimi z Włoch i Tunezji a Szkołą Podstawową w Kamienicy. Pomysłodawcą projektu była pani Julia Czerwik, nauczyciel języka angielskiego, chcąc zachęcić swoich uczniów do komunikacji w języku angielskim z ich rówieśnikami z innych krajów. W projekcie bierze udział 43 uczniów z klas starszych (IV - VII) Szkoły Podstawowej w Kamienicy. Uczniowie w trakcie wymiany korespondencji piszą na dowolny temat, najczęściej dzieląc się wiadomościami na temat swoich zainteresowań, rodzin i przyjaciół. Większość listów pisana jest odręcznie, do których często dołączane są rysunki lub zdjęcia.
.jpg)
